Course Image 21ws-(AWF1IM1GIU) Gitarre (pöcksteiner) (PÖR 1/2)

21ws-(AWF1IM1GIU) Gitarre (pöcksteiner) (PÖR 1/2)

Course Image 21ws-(AWF1FS1ZDS) Zufrieden durchs Studium - Übungen, Techniken Inputs f. erfolgreiches Studieren (nessl) (FÜS)

21ws-(AWF1FS1ZDS) Zufrieden durchs Studium - Übungen, Techniken Inputs f. erfolgreiches Studieren (nessl) (FÜS)

Course Image 21ws-(AWF1FS1LFS) Lesefreunde Leseprojekt (BW) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofils (fürlinger) (FÜS)

21ws-(AWF1FS1LFS) Lesefreunde Leseprojekt (BW) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofils (fürlinger) (FÜS)

Course Image 21ws-(AWF1FS1HSS) Hirn macht Schule (BW) Erweiterung des persönlichen Kompetenzprofils (waid) (FÜS)

21ws-(AWF1FS1HSS) Hirn macht Schule (BW) Erweiterung des persönlichen Kompetenzprofils (waid) (FÜS)

Course Image 21ws-(AWF1FS1MMS) Mußemomente im schulpraktischen Feld - "old school" oder ein zukunftsweisendes Korretiv? (FD) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofi

21ws-(AWF1FS1MMS) Mußemomente im schulpraktischen Feld - "old school" oder ein zukunftsweisendes Korretiv? (FD) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofi

Course Image 21ws-(AWF1FS1ROS) Ambivalenzen und Dilemmata in der pädagogischen Arbeit und deren Gestaltung (BW) (rockenschaub) (FÜS)

21ws-(AWF1FS1ROS) Ambivalenzen und Dilemmata in der pädagogischen Arbeit und deren Gestaltung (BW) (rockenschaub) (FÜS)

Course Image 22ss-(AWF2SO1SLS) Workshop: Sprechen, Lesen, Spaß und Spiel (mattes) (Gruppe 1)

22ss-(AWF2SO1SLS) Workshop: Sprechen, Lesen, Spaß und Spiel (mattes) (Gruppe 1)

Course Image 22ss-(AWF2SO1MSS) Grundlagen: Mehrsprachigkeit (hofer-truttenberger) (Gruppe 2)

22ss-(AWF2SO1MSS) Grundlagen: Mehrsprachigkeit (hofer-truttenberger) (Gruppe 2)

Course Image 22ss-(AWF2SO1MSS) Grundlagen: Mehrsprachigkeit (hofer-truttenberger) (Gruppe 1)

22ss-(AWF2SO1MSS) Grundlagen: Mehrsprachigkeit (hofer-truttenberger) (Gruppe 1)

Course Image 22ss-(AWF2BS1AIS) Wahlfach Airtrack (ganyik) (SEK)

22ss-(AWF2BS1AIS) Wahlfach Airtrack (ganyik) (SEK)

Course Image 22ss-(AWF2IM1KLU) Klavier (novotny) (NOV 1)

22ss-(AWF2IM1KLU) Klavier (novotny) (NOV 1)

Course Image 22ss-(AWF2SO1SAS) Workshop: Bewegtes Lernen Deutsch: Sprache - Ausdruck - Tanz (fürlinger) (Gruppe 1)

22ss-(AWF2SO1SAS) Workshop: Bewegtes Lernen Deutsch: Sprache - Ausdruck - Tanz (fürlinger) (Gruppe 1)

Course Image 22ss-(AWF2FS1WDS) Wahrnehmen - Denken - Handeln (BW) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofils (waid) (FÜS)

22ss-(AWF2FS1WDS) Wahrnehmen - Denken - Handeln (BW) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofils (waid) (FÜS)

Course Image 22ss-(AWF2SO1MAS) Mathematik: beobachten-erkennen-verstehen-umsetzen (Moodle-Selbstlernkurs/Coaching) (famler) (Gruppe 6)

22ss-(AWF2SO1MAS) Mathematik: beobachten-erkennen-verstehen-umsetzen (Moodle-Selbstlernkurs/Coaching) (famler) (Gruppe 6)

Course Image 22ss-(AWF2FS1WDS) Wahrnehmen - Denken - Handeln (BW) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofils (wöß) (FÜS)

22ss-(AWF2FS1WDS) Wahrnehmen - Denken - Handeln (BW) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofils (wöß) (FÜS)

Course Image 22ss-(AWF2PR2PYU) Praktikum York (Sekundarstufe Master) (wiesinger) (SEK)

22ss-(AWF2PR2PYU) Praktikum York (Sekundarstufe Master) (wiesinger) (SEK)

Course Image 22ss-(AWF2PR1PYU) Praktikum York (Sekundarstufe Bachelor) (wiesinger) (SEK-Bachelor)

22ss-(AWF2PR1PYU) Praktikum York (Sekundarstufe Bachelor) (wiesinger) (SEK-Bachelor)

Course Image 22ss-(AWF2FS1PYS) Praktikum York (FD) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofils (wiesinger) (FÜS)

22ss-(AWF2FS1PYS) Praktikum York (FD) Erweiterung d. persönl. Kompetenzprofils (wiesinger) (FÜS)

Course Image 22ss-(AWF2IM1GIU) Gitarre (pöcksteiner) (PÖR 1/2)

22ss-(AWF2IM1GIU) Gitarre (pöcksteiner) (PÖR 1/2)

Course Image 22ss-Sprache entdecken mit KUL (konrad) (AWF2FS1SES)

22ss-Sprache entdecken mit KUL (konrad) (AWF2FS1SES)

Course Image 22ss-(AWF2FS1GWS) Gitarrenwoche (FD) Erweiterung des persönlichen Kompetenzprofils (humenberger) (FÜS)

22ss-(AWF2FS1GWS) Gitarrenwoche (FD) Erweiterung des persönlichen Kompetenzprofils (humenberger) (FÜS)

Course Image 22ss-(AWF2SO1MAS) Mathematik: beobachten-erkennen-verstehen-umsetzen (Moodle-Selbstlernkurs/Coaching) (benczak) (Gruppe 1)

22ss-(AWF2SO1MAS) Mathematik: beobachten-erkennen-verstehen-umsetzen (Moodle-Selbstlernkurs/Coaching) (benczak) (Gruppe 1)