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Archiv (2024/25)

Course Image 25ss-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Reindl) (MA-2-B-E-F)

25ss-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Reindl) (MA-2-B-E-F)

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  • Lehrende:r: Sabine Reindl
Course Image 25ss-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Reindl) (MA-2-A-C-D)

25ss-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Reindl) (MA-2-A-C-D)

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  • Lehrende:r: Sabine Reindl
Course Image 25ss-(APM1AL1PRS) Pädagogische Professionalität (A/B) (Benczak) (MA-2-A/B)

25ss-(APM1AL1PRS) Pädagogische Professionalität (A/B) (Benczak) (MA-2-A/B)

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  • Lehrende:r: Sabine Benczak
Course Image 24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Hofer-Truttenberger) ("Wir und die anderen" - Schule in der Migrationsgesellschaft)

24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Hofer-Truttenberger) ("Wir und die anderen" - Schule in der Migrationsgesellschaft)

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  • Lehrende:r: Renate Hofer-Truttenberger
  • Lehrende:r: Olga Kostoula
Course Image 25ss-(APM1AL1CMS) Classroom Management (Weinberger) (MA-2-B)

25ss-(APM1AL1CMS) Classroom Management (Weinberger) (MA-2-B)

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  • Lehrende:r: Alfred Weinberger
Course Image 25ss-(APM1AL1CMS) Classroom Management (Weinberger) (MA-2-A)

25ss-(APM1AL1CMS) Classroom Management (Weinberger) (MA-2-A)

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  • Lehrende:r: Alfred Weinberger
Course Image 24/25ws-(APM1AL7FMS) Wissenschaftliche Grundlagen und sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden (MA-1-A/B/C/D/E, MI-1A) (Weinberger) (MA-1-A/B/C/D/E, MI-1A)

24/25ws-(APM1AL7FMS) Wissenschaftliche Grundlagen und sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden (MA-1-A/B/C/D/E, MI-1A) (Weinberger) (MA-1-A/B/C/D/E, MI-1A)

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  • Lehrende:r: Alfred Weinberger
Course Image 24/25ws-(APM1RL9WPS) Elterngespräche lösungsorientiert und erfolgreich führen (Wagner) (MR-1-A)

24/25ws-(APM1RL9WPS) Elterngespräche lösungsorientiert und erfolgreich führen (Wagner) (MR-1-A)

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  • Lehrende:r: Monika Wagner
Course Image 24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Wagner) (Elterngespräche lösungsorientiert und erfolgreich führen)

24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Wagner) (Elterngespräche lösungsorientiert und erfolgreich führen)

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  • Lehrende:r: Monika Wagner
Course Image 24/25ws-(APM1AL3FPP) Forschungspraktikum 1 (Schwaiger) (Schwaiger)

24/25ws-(APM1AL3FPP) Forschungspraktikum 1 (Schwaiger) (Schwaiger)

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  • Lehrende:r: Ursula Schwaiger
Course Image 24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Essl) (Inklusives Lernen - ein Kinderspiel?)

24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Essl) (Inklusives Lernen - ein Kinderspiel?)

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  • Lehrende:r: Alexandra Essl
Course Image 24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Vogl) (Die Klasse als Gruppe. Sensibilisierung für gruppendynamische Prozesse und Fallverstehen)

24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Vogl) (Die Klasse als Gruppe. Sensibilisierung für gruppendynamische Prozesse und Fallverstehen)

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  • Lehrende:r: Ute Vogl
Course Image 24/25ws-(APM1AL3SRV) Schulrecht 1 (MA-1-A/B/C/D/E, MI-1-A) (Hartl) (MA-1-A/B/C/D/E, MI-1-A)

24/25ws-(APM1AL3SRV) Schulrecht 1 (MA-1-A/B/C/D/E, MI-1-A) (Hartl) (MA-1-A/B/C/D/E, MI-1-A)

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  • Lehrende:r: Magdalena Margarete Monika Hartl
Course Image 24/25ws-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Spindler) (M-C)

24/25ws-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Spindler) (M-C)

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  • Lehrende:r: Marie-Kristin Spindler
Course Image 24/25ws-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Spindler) (M-B)

24/25ws-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Spindler) (M-B)

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  • Lehrende:r: Marie-Kristin Spindler
Course Image 24/25ws-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Spindler) (M-A)

24/25ws-(APM1AL3BPS) Bildungspartnerschaft (Spindler) (M-A)

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  • Lehrende:r: Marie-Kristin Spindler
Course Image 24/25ws-(APM1AL1CMS) Classroom Management (MA-1-A/B/C, MI-1-A) (Dopplinger) (MA-1-A/B/C, MI-1-A)

24/25ws-(APM1AL1CMS) Classroom Management (MA-1-A/B/C, MI-1-A) (Dopplinger) (MA-1-A/B/C, MI-1-A)

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  • Lehrende:r: Ursula Dopplinger
Course Image 24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Famler) (Begabungsfördernde Lernumgebung gestalten)

24/25ws-(APM1AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Famler) (Begabungsfördernde Lernumgebung gestalten)

  • Lehrende:r: Bernadette Famler
Course Image 24/25ws-(APM1AL3FPP) Forschungspraktikum 1 (Benczak) (Benczak)

24/25ws-(APM1AL3FPP) Forschungspraktikum 1 (Benczak) (Benczak)

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  • Lehrende:r: Sabine Benczak
Course Image 24/25ws-(APM1AL1PRS) Pädagogische Professionalität (MA-1-A/B/C, MI-1-A) (Benczak) (MA-1-A/B/C, MI-1-A)

24/25ws-(APM1AL1PRS) Pädagogische Professionalität (MA-1-A/B/C, MI-1-A) (Benczak) (MA-1-A/B/C, MI-1-A)

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  • Lehrende:r: Sabine Benczak
Course Image 25ss-(APM2AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Traxler) (Handlungsorientierte Medienbildung im Konnex der Digitalisierung)

25ss-(APM2AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Traxler) (Handlungsorientierte Medienbildung im Konnex der Digitalisierung)

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  • Lehrende:r: Petra Traxler
Course Image 25ss-(APM2AL2RRS) Die Relevanz von Religion(en) im aktuellen pädagogischen Feld (MA-2-A/B/C/D/E, MR-2-A) (Rettenbacher) (MA-2-A/B/C/D/E, MR-2-A)

25ss-(APM2AL2RRS) Die Relevanz von Religion(en) im aktuellen pädagogischen Feld (MA-2-A/B/C/D/E, MR-2-A) (Rettenbacher) (MA-2-A/B/C/D/E, MR-2-A)

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  • Lehrende:r: Sigrid Rettenbacher
Course Image 25ss-(APM2AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Imamovic) (Fit im mehrsprachigen Klassenzimmer)

25ss-(APM2AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Imamovic) (Fit im mehrsprachigen Klassenzimmer)

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  • Lehrende:r: Edna Imamovic
Course Image 25ss-(APM2AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Derflinger) (Faszination Elektronik – elektronische Werkexperimente)

25ss-(APM2AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Derflinger) (Faszination Elektronik – elektronische Werkexperimente)

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  • Lehrende:r: Josef Derflinger
Course Image 24/25ws-(APM2RL3TZV) Theologien des Zweiten Testaments (Urbanz) (MR-3-A)

24/25ws-(APM2RL3TZV) Theologien des Zweiten Testaments (Urbanz) (MR-3-A)

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  • Lehrende:r: Werner Friedrich Urbanz
Course Image 25ss-(APM2AL2SUS) Schule im Kontext sozialer Ungleichheit (MA-2-A/B/C/D/E, MI-2-A, MR-2-A) (Hollick) (MA-2-A/B/C/D/E, MI-2-A, MR-2-A)

25ss-(APM2AL2SUS) Schule im Kontext sozialer Ungleichheit (MA-2-A/B/C/D/E, MI-2-A, MR-2-A) (Hollick) (MA-2-A/B/C/D/E, MI-2-A, MR-2-A)

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  • Lehrende:r: Danièle Hollick
Course Image 24/25ws-(APM2RL11FS) Religionspädagogische Forschung 2 (Hagleitner) (MR-3-A)

24/25ws-(APM2RL11FS) Religionspädagogische Forschung 2 (Hagleitner) (MR-3-A)

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  • Lehrende:r: Silvia Hagleitner
Course Image 25ss-(APM2AL2GHS) Gesundheit im Lebensraum Schule (MA-2-A/B/C/D/E, MI-2-A, MR-2-A) (Schörkl) (MA-2-A/B/C/D/E, MI-2-A, MR-2-A)

25ss-(APM2AL2GHS) Gesundheit im Lebensraum Schule (MA-2-A/B/C/D/E, MI-2-A, MR-2-A) (Schörkl) (MA-2-A/B/C/D/E, MI-2-A, MR-2-A)

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  • Lehrende:r: Regine Schörkl
Course Image 24/25ws-(APM2RL2ETS) Exemplarische Themen der Theologie im Horizont aktueller Fragestellungen (Weißhäupl) (MR-3-A)

24/25ws-(APM2RL2ETS) Exemplarische Themen der Theologie im Horizont aktueller Fragestellungen (Weißhäupl) (MR-3-A)

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  • Lehrende:r: Gerhard Weißhäupl
Course Image 25ss-(APM2AL4INS) Individualisierung (A/B/C/D) (Ketter-Räulinger) (MA-2-A/B/C/D)

25ss-(APM2AL4INS) Individualisierung (A/B/C/D) (Ketter-Räulinger) (MA-2-A/B/C/D)

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  • Lehrende:r: Franz David Ketter-Räulinger
Course Image 24/25ws-(APM2AL4INS) Individualisierung (MA-1-A, MI-1-A) (Ketter-Räulinger) (MA-1-A, MI-1-A)

24/25ws-(APM2AL4INS) Individualisierung (MA-1-A, MI-1-A) (Ketter-Räulinger) (MA-1-A, MI-1-A)

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  • Lehrende:r: Franz David Ketter-Räulinger
Course Image 25ss-(APM2AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Waid) (Was wir sind und was wir sein könnten)

25ss-(APM2AL6WPS) Erweiterung und Vertiefung des persönlichen Kompetenzprofils (Waid) (Was wir sind und was wir sein könnten)

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  • Lehrende:r: Albin Waid
Course Image 25ss-(APM2AL6WPS) embodied learning: Motorik als zentrale Komponente im Schriftspracherwerb

25ss-(APM2AL6WPS) embodied learning: Motorik als zentrale Komponente im Schriftspracherwerb

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  • Lehrende:r: Christina Elisabeth Barbara Konrad
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